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El patio un aula más #ideas

El pasado lunes tuvimos la suerte de compartir charla con Lucila Urda en la escuela de padres; para quien no la conozca, Lucila es arquitecta y profesora en la Universidad Politécnica de Madrid además de fundadora del estudio Pez Arquitectos, muy involucrado en la importancia y mejora de los patios escolares.

El equipo Pez es el responsable de la organización de  numerosos talleres, procesos participativos y cursos en La Casa Encendida, MediaLab Prado, Intermediae y trabajan mano a mano con el Ayuntamiento de Madrid.

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Ahora mismo están volcados con el proyecto Micos de intervenciones en el colegio CEIP La Paloma, en el centro de Madrid.

Lucila nos habló de la importancia que tiene el patio como espacio de relación y de las conductas que fomenta entre los alumnos. Nos hizo ver, muchos ni nos lo habíamos planteado, lo invasor que resulta el espacio deportivo de canchas frente a otras actividades en el patio; consumiendo prácticamente todo el espacio y relegando al resto a espacios residuales… la verdad es que fue una charla en la que se pusieron muchos temas encima de la mesa que a veces olvidamos o “lo cotidiano” no nos deja ver.

Una de las cosas a las que más importancia se dio, fue el hecho de involucrar a toda la comunidad  educativa en el proceso, y poniendo en el centro al alumnado… “esto no se arregla pintando unos círculos chulos de colores en el suelo” nos comentaba a algunos al terminar… la importancia y el éxito está en que las decisiones se tomen entre todos, que se estudie la casuística de cada colegio y que se ponga en el centro a los alumnos, “ellos sí tienen mucho que decir al respecto”.

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También nos mostró acciones puntuales que han realizado con presupuesto ajustado, gracias al “Plan Avanza” del Ayuntamiento y otros fondos, en los que los trabajos con los alumnos son el centro de la propuesta porque son ellos los que analizan, derivan, proponen, dirigen, incluso hacen!

El estado de los patios escolares es una inquietud en toda la ciudad, y los presupuestos participativos son una muestra de ello; nuestro colegio junto con el resto del distrito ha presentado una propuesta que puedes consultar aquí para conseguir financiación quedando en 2º lugar!! Ahora a esperar la siguiente fase para que nos validen la propuesta y llegar hasta la votación final, porque ya son una realidad actuaciones que se están haciendo en Madrid con los presupuestos participativos del 2016, ¿nos ayudas?

¿Crees que puedes mejorar el colegio de nuestros hijos? Lucila nos mostró que sí se puede y que para tener un cambio sustancial en el comportamiento y uso del patio no son necesarios fastuos ni grandes presupuestos.

Actuaciones de este tipo ya se han llevado con éxito en muchos lugares, la ciudad de Boston fue una de las pioneras en este sentido con un programa de actuación sobre 88 colegios en 2012, pero hay ejemplos más patrios como las actuaciones de la Consejería de Cataluña o el Pais Vasco, la Fundación Bofill en Barcelona y por supuesto el gran trabajo que se está comenzando a realizar en Madrid de la mano de Lucila y otros profesionales.

La charla fue todo un éxito y quedamos todos encantados, gracias Lucila! Ahora invitaros a la siguiente charla inspiradora en la que tendremos la gran suerte de compartir experiencias y conocimiento con Almudena de Benito, arquitecta urbanista, profesora de la Universidad Rey Juan Carlos y fundadora del proyecto Chiquitectos.

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Almudena dirige un proyecto superinteresante e innovador alrededor de los niños y su educación, enfocado al medio que los rodea; sus trabajos y talleres inundan espacios como Matadero, Fundación Telefónica , Grey Elephant..  te lo vas a perder? En este enlace mucho más…

“Jugando se aprende mejor; el espacio como elemento de relación y aprendizaje”

  • Próximo Jueves 20 de Abril a las 16:00
  • Lugar, Biblioteca de Primaria del Colegio Fernandez Moratín, pásate!

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